Curriculum Parodontologie 2024/2025

Referenten: Prof. Dr. Bernadette Pretzl, PD Dr. Daniel Hellmann, ZA Marco Peichl, M.A., Prof. Dr. Christof Dörfer, Prof. Wölber, Manuela Klaube, Dr. Nihad El Sayed, MBA, Prof. Dr. Petra Ratka-Krüger, Prof. Dr. Christian Graetz, Dr. Sonja Sälzer, (PhD), Prof. Dr. Peter Eickholz, PD Dr. Katrin Nickles
Module: vstl. 9/inkl. Abschlussseminar
Abschluss: Zertifikat

Das parodontale Know-how in einer Praxis entscheidet darüber, ob Behandlungserfolge von Dauer sind. Mit dem Curriculum „Parodontologie“ und den Einzelkursen erleben Sie eine intensive Schulung, Demonstrationen und praktisches Training rund um die Parodontitistherapie. Das Curriculum ist analog der neuen parodontalen Richtlinie aufgebaut (siehe auch Schema auf der nächsten Seite). Das Management komplexer Behandlungsfälle findet genauso seinen Platz wie die parodontale Diagnostik und Entscheidungsfindung, die Organisation der parodontalen Betreuung, invasive und noninvasive Therapieverfahren, Mikrobiologie und Infektionskontrolle. Reaktion bei Komplikationen, Perioprothetik sowie regenerative Verfahren runden das Wissen ab; ebenso wie die korrekte Berechnung parodontologischer Leistungen.

Das Curriculum ist analog der neuen parodontalen Richtlinie aufgebaut, Sie haben die Möglichkeit dies durch spannende Einzelkurse zu ergänzen oder gezielt für sich die Punkte auszuwählen, die bei der Umsetzung in Ihrer Praxis noch eine Herausforderung bedeuten. Spannende neue Kurse und renommierte Referentinnen und Referenten begleiten Sie in diesem parodontalen Weiterbildungsangebot im neuen Kleid.

Aufbau
Das Curriculum „Parodontologie“ bietet Ihnen 9 Kurse mit theoretischer und praktischer Unterweisung. Das Curriculum endet mit einem diagnostisch-therapeutischen Seminar, das durch eine Moderatorin geleitet wird. Sie stellen einen eigenen Behandlungsfall vor und diskutieren ihn mit den Kolleginnen/Kollegen.

Zertifikat
Nach erfolgreichem Abschluss wird ein Zertifikat ausgestellt, das zur Ausweisung eines Tätigkeitsschwerpunktes berechtigt.

Start des Curriculums voraussichtlich Herbst 2024.